自己走路去等校車上學
上學的第二天。到底是走失?還是誤會?
總之,那10分鐘的煎熬,對涵涵,我都感到無比心疼。
星期二到安親班接妳,老師紅著眼眶告訴我妳的經歷,
說著發現妳時,妳的嚎啕大哭是這麼的讓人心疼,
這天,妳寫不下功課,妳只想趕緊看到我。
妳走下樓,看到我時卻是微笑,
我問妳:還好嗎?
妳的淚水在眼眶打轉,
那努力忍著眼淚部不讓它掉下的力量,我知道妳只想讓我看到妳的勇敢,
所以妳用微笑來掩飾。
妳拉著我離開安親班。
孩子呀!!
那10分鐘的無助媽咪知道,我紅著眼努力的同理妳的感受,孩子,別擔心,抱著媽咪吧!!
涵涵,我知道您那時的害怕,我越是體會,越心疼。
晚上,我緊緊的抱著妳,給妳安慰!給妳溫暖!給妳疼惜!
但我還是鼓勵著妳明天要加油的事情。
我是妳的後盾,但我也需溫柔的推動妳。
妳說,妳不要成為天兵,
妳說,我有說要找penny,可是她們不相信我,
妳說,妳不知道為什麼會這樣?
雖然,妳我都知道,克服了害怕就是勇敢(維京海盜說的!!)
可是,害怕慢慢慢慢的蔓延了...........
我慶幸著這是發生在校園內的走失事件,
我正向思考著這是個機會教育,是個經驗,是個成長的過程,
但最近兩週,我們處理著涵涵的情緒,說實話,我還真不喜歡這個機會呢!!
文章標籤
全站熱搜

怎麼回事?(最近涵的情緒要多關注) 我家的小一新鮮人,最近常講的一句話是"MaMa早一點來接我哦!" 跟他講任何事時都可加插這句話,也不知道問題出在哪?似乎以前剛上幼稚園的分離恐懼又出現了.
第二天,她聽到老師說安親班的小朋友集合到穿堂(指的是讀學校內安親班的孩子),雖然她覺得不對勁,但沒反應,結果實習老師帶到校內安親班就走了,校內安親班的老師跟她說:你不是我們安親班的。那時她很慌,說要找penny(安親班的主任名),也拿出電話,但校內安親班老師說沒有penny這個安親班,結果...她就慌到哭了。後來,有聯絡到penny,只是接到涵涵時,據說是嚎啕大哭緊抱著老師的。 走失的那十分鐘,安親班及她都嚇壞了,本以為後續會有一些情緒,但上週她穩定度還ok~對自己走失也微笑以對~ 但這週開始,擔心一再擴大,行為也一直退化..... 我跟爸爸說:好像一步錯,步步錯~ 處理涵涵的情及行為,一步步都要小心~ 您家小一新鮮人,當她問時,再保證一次你會幾點接她,過10分鐘後,再和她討論你每次接他是不是都準時(現實感檢測),慢慢增加她的穩定度喔~~
哇..秀秀...一定是嚇壞了吧...那種焦急又害怕的經驗我也有過...真的還好發生在校園內...當時,真恨不得在孩子身上放追蹤器
追蹤器~~好方法~但現在~涵涵會比我們還想放吧!! 她的確是嚇到了,但她也發現哭泣好像可以不用做一些事情, 所以還出現小小的賴皮的行為呢!! 謝謝阿姨的秀秀喔....
我還不敢放手~~所以我很累~一直接送著!!
我放手,但是我也好累~照顧孩子的心比照顧孩子的身體還要花費能量呀!! 但我們一起努力吧
能體會那樣的煎熬, 很無助, 恨不得馬上飛到寶貝的身邊.....
好幾次看到你好想聊聊~但是要趕上班........唉~ 昨晚剛去班親會~心情一整個低落~ 但好消息的是~涵涵已經慢慢穩定囉~ 這星期已經3天都是自己勇敢進校門~ 雖然離別前的擁抱.親親.再保證會重複3次~ 但看到她笑嘻嘻走進校門~我看到她的堅強~ 背影~是會讓媽咪掉淚的
還好~是在校園內!! 涵涵現在心情有平復了嗎 媽媽您說涵涵行為在退化 是因孩子對自己沒信心了嗎 或是仍感到不安呢??? 我想起小奈前陣子在遊樂場走失 回想起來仍感恐慌...呼~
涵涵慢慢的已經重拾自己的信心及安全感了~ 小奈媽咪真細心~孩子還是孩子呀~ 面對環境的失控感受~第一個衝擊的就是自我效能感~~~ 只是這段時間~她很辛苦~ 終於.....笑容陪伴著她上學了..... 小奈在遊樂場走失~天呀!!!要是我一定急哭了~ 小奈又這麼可愛.....妳的心情我能感受到... 您有沒有去收驚呀....
嚎啕大哭真的很令人心疼啊!小朋友當時應該很恐慌吧...幸好還有好老師跟好媽媽可以安撫一下~
我想像就覺得好捨不得.....~ 真的還好只有10分鐘老師就趕到了~ 否則我想那不理性的想法會更荒繆的~ 玉琪~您也要好好加油喔
涵涵 阿姨和你的媽媽一樣,不喜歡這個機會, 一想到你一個人在校園裡孤單地走著, 阿姨就覺得好難過,好心疼, 讓阿姨抱抱你,我勇敢的涵涵。
謝謝阿姨的抱抱~ 看到yoyo的哭泣~我就想到涵涵~ 不管是啜泣或是嚎啕大哭~都讓我們心疼著~ 經過了三個星期~涵涵已經帶著笑容上學了~ 這很棒....對吧!! 但是這三個星期~真的好難熬.....
想像著他那個令人不捨的眼神 我也常用想像 想著如果我孩子走丟或找不到父母 我的心情會如何? 他的緊張與害怕又會多麼讓人不捨 往往我光想就會在心裡告訴自己 千萬別發生這樣的事才好 但,總要防止萬一 只要出門不管這地方去了多少次 我一定會先耳提面命甚或在他們玩的太過火 他們發現父母不在身邊 我會偷偷跟在他們後面 看他們找不到人的反應 再做調整與教導 這個方法我覺得很不錯....
涵涵從小都很乖~但就是乖過頭了~ 所以沒有機會教育機會~ 倒是汝汝...機會教育了幾次呢~ 看著涵涵的反應~她面對權威人物時總是不敢表達自己意見~ 這.....真的是氣質及性格.....~ 我同事笑說~這要轉性是很難的.....
我們家小涵星期日那天在百貨公司離開我的視線不到20秒,我的心就揪在一起了,真不知道十分鐘要怎麼度過~~
對孩子及媽咪來說~走失都是一件很難受的事~ 只是涵涵的擔心一再蔓延~不合理的想法也出現~ 看著她無法享受小學生活~還真叫媽咪 心疼
煒奇只要離開一秒鐘,我就開始慌了。雖然奇奇的表情並不明顯,也沒有哭。但我看得出來他臉上的不安,他還是會害怕的。 奇奇班上美勞做的波浪鼓,可以讓孩子試試,滿好玩的。
煒奇媽咪~ 以前在科內也偶會有孩子走失~找到孩子後~那放下心的感覺~我現在深深體會~ 但現在更難處理的是分離焦慮~~ 我有看到波浪鼓的製作過程了~ 謝謝煒奇媽媽~我一定試試喔