(汝汝沈浸在學校老師創作的繪本前,她貪婪的一本接一本的閱讀)

 

3月21日,學校邀請了親子繪本創作的講師前來分享如何創作繪本,

而這幾天,汝汝和媽咪都生病了,因此讓爸爸和涵涵一同參與,

我期待著,爸爸與涵涵能藉由這活動,將我們的『劍獅之旅』,

以更豐富的想像,藉由創作化作『遊劍獅』繪本,當作涵與汝的嫁妝,

當然,也因為媽咪這殷切的期望,到目前,這本繪本尚未收工。

 


我沒有參與過程,爸爸也只拍著幾張相片,

爸爸說涵涵整個過程很仔細的描繪劍獅,也有自己的想法,

但也就是仔細及堅持自己的創作,反而跟不上老師的速度,

而爸爸就急著要幫涵涵完成。

我跟爸爸說:這是讓我們家長學習繪本創作技巧,重要的不是涵涵的成果,

而是你和涵涵在一起創作時互動的甜蜜感受。

其實,那天我對爸爸是生氣的,"氣"得還真想看看爸爸的腦袋是在想什麼!

每天跟飛機在一起的爸爸,真的變得好機械化~


 

小汝睡飽飽後,發現姊姊及爸爸不見了,也央求要去學校看姊姊,

媽咪就騎著久違的親子車在著小汝兜風到學校,

也讓老師拍下了全家福的照片。


 

後來,我和小汝在會場旁看到老師們及各班創作的繪本,

我們欣賞著大家的創意,也欣賞著那一幅幅美麗的圖畫及詩一般的文字,

小汝索性坐在地板上說起小小熊的故事,

看著她一字字的唸出故事大概內容,我知道如果要她選出最愛的繪本,

肯定會是蜻蜓班(小班)哥哥姊姊創作的這本喔~~


 

回家後,涵涵和汝汝還在繼續創作劍獅及繪本,

我期待著,它完成的那天,我也知道涵與汝一定又會譏呱的和老師分享的。


 

找出電腦中去年10月在學校幫涵涵拍的創作繪本照片,

這些有團體創作也有個人創作,

這幾天我也在整理兩個孩子創作的繪本,糊塗的我都沒有好好紀錄及收藏,

真是個需要加油的媽咪。


 

那天晚上,還發生一個好笑的事情,當我在書房整理照片時,

爸爸趕緊叫我拿相機到客廳,

我一看,真的是寶一對的姊妹,

我知道,高雄的天氣很熱,我知道妳們很想游泳,

但也不用這樣暗示媽咪吧!





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涵與汝。幸福就在身邊。

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  • GIGI
  • 他們好可愛~
    有伴一起玩真好~
    他們的浴衣很可愛呢~
    我也正在幫GIGI找大件一點的新浴衣呢~